5月6日，太原市国土资源局召开了实践科学发展观转段动员大会，标志着我局学习实践活动正式转入第二阶段分析检查阶段。局党组书记、局长、局深入学习实践科学发展观活动领导小组组长张宝玉主持会议并作动员讲话，局机关、各分局、直属单位副科以上领导参加会议。

会议总结了我局实践科学发展观学习调研阶段工作成效：一是坚持理论武装，开阔思路，在理论联系实际上下功夫，体现了一个“深”字。在学习实践活动中，每个党员干部认真学、认真听、认真写、认真讨论，每人至少撰写读书笔记25000字以上、写学习交流文章1篇，真正做到了学习有计划、有安排、有组织、有交流、有考勤、有检查，保证学习人员、学习内容、学习时间、读书笔记、心得体会和效果质量。二是坚持实事求是，开门纳谏，在查找突出问题上下功夫，体现了一个“真”字。学习实践科学发展观活动能否取得实效，关键问题就是是否敢于直面现实，敢于真查真找国土资源管理中存在的问题。为此，在学习实践活动期间，以多种方式向群众咨询问策。共召开座谈会23次；对外发放调查问卷160份，收回112份，就10个方面的问题对我局提出建议29条；对内发放《征求意见表》500份，收回320份，意见建议涉及20个方面，49个突出问题，44条建议。三是坚持深入基层，调查研究，在寻找破解难题的出路上下功夫，体现了一个“实”字。在调查摸底、拟定调研题目、选定调研课题的基础上，每个局领导用一周左右的时间，采取实地、蹲点和问卷等多种调研方式，深入到基层联系点、县区、个别访谈，听取群众意见和反映，了解基层管理的现状和群众最关心、最现实的问题。通过调研，形成7篇包括基本情况、成效与经验、问题与对策的具有工作指导意见的调研成果报告，这些调研成果为建立国土资源保障科学发展新机制奠定较好基础。四是坚持理论联系实际，边学边用，在推动国土资源保护和保障工作上下功夫，体现了一个“快”字。在学习实践活动中，对发现的问题不等不靠，及时整改、及早落实。

会议部署了我局科学发展观分析检查阶段工作任务：一是开好局党组和各支部专题民主生活会。紧密联系本职工作和现实表现，按照科学发展观的要求，分析查找自身存在的差距和不足，并进一步整改。二是认真起草分析检查报告，形成高质量的领带班子分析检查报告。以领导班子名义，认真撰写本单位贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。分析检查报告力求认识深刻、分析透彻、思路清晰、措施实在，紧紧围绕创新机制想办法，通过加强制度建设，找出健全和完善国土资源管理体制机制建设的有效方法。三是广泛组织群众评议。要组织本单位的党员干部以及党代表、人大代表、政协委员、群众代表和服务对象参加对分析检查报告的评议。既要组织好党内评议，又要组织好群众评议，鼓励群众建言献策。

会议明确了我局实践科学发展观活动下一阶段工作要求：一要紧密联系实际，把握总体要求。紧紧围绕局党组确定的活动主题和载体，深入查找、切实找准影响制约科学发展和群众反映强烈的突出问题，力求在思想认识上有新提高，在解决问题上有新举措，在推动工作上有新成效。二要继续抓好深入学习。要有针对性地精选学习内容，不断增强学习的主动性、针对性和实效性；要把学习贯穿始终，结合实践深入学习。坚决防止重实际、轻学习，以工作代学习等现象发生。三要抓住关键环节，查找突出问题。四要坚持边学边改、突出实践特色。五要加强组织领导，狠抓工作落实。各处室、各单位要进一步强化政治意识、大局意识、群众意识和责任意识，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。

开展深入学习实践科学发展观活动工作简报